(CROISSANCE AFRIQUE)- Goundam, le 1er octobre 2025 – Une cérémonie solennelle a marqué ce mercredi l’ouverture officielle d’une école de premier et second cycle destinée aux enfants déplacés internes et rapatriés du camp de M’berra (Mauritanie), de la commune rurale de Gargando à Goundam ce matin.
Cette nouvelle structure éducative, première du genre dans la localité, a été entièrement financée par le président de la délégation spéciale de la commune de Gargando, M. Hamatta Ilett El Ansary, avec la contribution de M. Mohamed Ousmane Haïdara, membre du Conseil National de Transition (CNT). Elle sera animée dans un premier temps par des enseignants volontaires mobilisés pour assurer un encadrement pédagogique adapté aux besoins des élèves.
La cérémonie d’inauguration, tenue en présence des autorités administratives, communales, coutumières et militaires, a été l’occasion de souligner l’importance de cette initiative. Elle répond à un besoin pressant de scolarisation pour des centaines d’enfants issus de familles déplacées ou rapatriées, souvent confrontées à des conditions difficiles et à un accès limité aux services sociaux de base.
Dans leurs différentes interventions, les responsables présents ont salué l’engagement citoyen et la solidarité communautaire qui ont rendu possible la réalisation de cette école. Ils ont également insisté sur la nécessité d’un accompagnement accru de l’État, des partenaires techniques et financiers ainsi que de la société civile pour pérenniser et renforcer cette dynamique locale en faveur de l’éducation.
Au-delà de sa portée symbolique, cette initiative traduit la volonté de créer des conditions favorables à l’insertion scolaire et sociale des enfants, tout en contribuant à la stabilité et à la cohésion dans une zone particulièrement affectée par les déplacements de populations.
Les parents d’élèves, tout comme les représentants des élèves, ont exprimé leur satisfaction et leur espoir de voir cette école devenir un cadre d’apprentissage sûr, inclusif et porteur d’avenir pour les jeunes générations.
